Факультет журналистики ТГУ сотрудничает с Институтом журналистики четвертый год подряд. Раз в полгода в рамках программы международного обмена студентов проходят встречи на территории России или Германии. 16 ноября на факультете журналистики состоялось открытие очередной шестидневной зимней школы журналистики.

Профессор Гюнтер Ройс из Ганноверского института журналистики и коммуникационных исследований приезжает в Томск уже не первый раз. Но каждую поездку искренне удивляется сибирским морозам и русскому гостеприимству.
– Во время весенней поездки томских студентов в Ганновер мы начали новый проект – теоретическую школу журналистики, – рассказывает профессор Ройс. – До этого, за три года, мы успели вместе сделать журнал и фильм. Однако во время работы мы поняли, что у нас совершенно разные представления о профессии.
Вместе с Гюнтером Ройсом в ТГУ приехали его студенты Леони Гертинг, Джулиан Штольте, Фрэнк Верзербах, Торбен Хагенау, Джулия Шмит и Юлия Ниман. Также второй раз Томск посетила и ассистент профессора – Николь Гонзер.
Открыла занятия в школе презентация российских студентов на тему «Картина мира в российских СМИ». Кроме этого, был организован «круглый стол» с журналистами: Станиславом Соболевым из «Томской недели», Инной Шубиной с «Эхо Москвы» и корреспондентом ТВ-2 Сергеем Диком.
– Можно сказать, мы «начали издалека», – говорит Таисия Уварова, участница школы. – Прежде чем переходить к конкретным примерам в освещении конфликта, мы решили объяснить гостям, какая точка зрения господствует в наших средствах массовой информации и почему. Превалирует официальная информация, поэтому мы пригласили журналистов из оппозиционных или негосударственных СМИ.
В этой зимней школе основные дискуссии шли о проблеме объективного освещения важных мировых событий в странах с развитой демократией. Эту сложную тему студенты рассматривали на конкретном примере: как российские и немецкие медийные и печатные издания освещали южноосетинский конфликт.
– Я удивлена, – сообщает Леони, – что в России существовала и, возможно, существует информационная блокада в обсуждении конфликта между Южной Осетией и Грузией. Теперь я понимаю, что работать журналистом в России очень тяжело.
Помимо лекций, встреч и презентаций в программе школы были запланированы и неофициальные мероприятия – они помогли ребятам встряхнуться после ежедневных дискуссий. Немцы посетили музей редкой книги в Научной библиотеке, побывали на «русском ужине», приготовленном нашими студентами, совершили конную прогулку. Наибольшее впечатление на гостей из Германии произвело посещение открытой репетиции школы-студии-театра «Индиго».
– В свободное от преподавания время, – объясняет профессор Ройс, – я руковожу небольшой театральной студией. Ее актеры – мои же студенты-журналисты. Спектакль «С миру по нитке», который показали нам юные актеры театра «Индиго», нам очень понравился. Более всего порадовало то, что после спектакля мы смогли лично пообщаться с актерами и художественным руководителем театра Александром Постниковым.
Заключительным мероприятием журналистской недели стала деловая игра «Первая полоса».
– Ганноверцам и томичам предложили задание, – поясняет А.Ю. Тышецкая, преподаватель ФЖ ТГУ. – Обе команды получили готовый макет первой полосы и одинаковые наборы фактов, комментариев и фотографий. Но то, как они подадут ту или иную информацию, какие комментарии и снимки используют, какую новость сделают главной, а какую второстепенной – никем и ничем не было регламентировано, все зависело только от студентов.
Ребята справились, а газетные полосы у русской и немецкой команд получились похожими. Ведь главным принципом, который они соблюдали, была объективность.

Ирина Бородина