Экономические чтения – традиционное мероприятие, которое уже восьмой раз проводится в ТГУ. В этом году они были посвящены 110-летию экономического образования в Сибири и 45-летию ЭФ.

Тема нынешних чтений – «Инновационные возможности «Стратегии 2020». Обсудить ее приехали ученые из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Кемерова, Барнаула, Рубцовска. Но еще одной доминирующей темой, по вполне понятной причине, стал мировой финансово-экономический кризис. Ему были посвящены многие доклады пленарного заседания – «Проблемы инноваций в условиях кризиса» (профессор В.А. Гага, ТГУ), «Финансовый кризис и источники экономического роста в России» (профессор В.И. Канов, ТГУ), «К истории инноваций в развитии общества» (профессор А.П. Бычков, ТГУ), «Механизмы развития финансового кризиса» (профессор ГУ ВШ С.Ф. Серегина, Москва) и другие. Эта тема лейтмотивом прошла и в обсуждениях на секциях, и на заседании «круглого стола» «Экономическое образование в Сибири – условие инновационного развития».
Ученые считают, что финансовый кризис в России во многом обусловлен внутренними причинами, а не внешними – ускорение инфляции, опережающий рост заработной платы по сравнению с ростом производительности труда, недостаток квалифицированных рабочих кадров и менеджеров, отставание развития ТЭК от потребностей экономики. По их мнению, правительство ведет неэффективную политику по преодолению кризиса, поддерживая только наиболее крупные финансовые корпорации, игнорируя реальный сектор экономики и падение уровня жизни основной части населения. Оно слабо действует с точки зрения укрепления доверия к своей политике. В связи с кризисом уже возникают большие сложности с реализацией «Стратегии 2020».
В процессе обсуждения участниками мероприятия были выработаны рекомендации административным структурам России по преодолению кризиса, которые будут опубликованы в итоговом сборнике экономических чтений. Но главное – и правительству и всему научно-педагогическому сообществу нужно продолжать реализацию инновационной политики, укреплять связь инноваций в образовании, науке и производстве, а также наращивать интеллект, поддерживать талантливую молодежь, ибо от этого зависит будущее нашей страны.

Наталья Шарапова