ТГУ первым в России выпустил книгу известных польских философов

В Издательском доме Томского государственного университета вышла книга польских философов Збышко Мелосика и Томаша Шкудлярека «Культура, идентичность и образование: мерцание значений». Это первое издание на русском языке известных польских специалистов в области философии образования, педагогики и культуры. Тем самым, ТГУ открывает эти имена для широкой российской общественности.
Перевел книгу сотрудник лаборатории проектирования инновационных процессов в образовании психологического факультета ТГУ, зам. директора Центра проблем развития образования Белорусского государственного университета Алекcандр Полонников. Он и представил ее на презентации, состоявшейся 2 октября.
– Долгое время мы были изолированы от мировой и прежде всего европейской традиции гуманитарного мышления. И тогда возникла идея публикации у нас книг-посредников, тех книг, которые позволят приблизиться к зарубежному опыту, вступить в диалог. Работа польских коллег – одна из наиболее интересных, обсуждаемых сегодня работ в Польше и сопредельных странах, – сказал Александр Андреевич. – Она расширяет область нашего мышления и наше понимание процессов, происходящих в современном образовании. Книга не только формулирует новую образовательную идеологию, но и одновременно реализует ее: устройством текста, демонстрацией образцов преподавательской деятельности, которые знаменуют собой инновационную педагогическую практику. Понятно, что авторы описывают в основном западный и польский опыт, но он интересен и для российской научно-педагогической общественности.
Книга будет интересна преподавателям, учителям, стремящимся использовать в своей работе инновационные педагогические технологии. Она может стать хорошим учебником для подготовки студентов, магистрантов, для курсов повышения квалификации преподавателей. Тем более, что к ней прилагается электронная версия.
– Образование сегодня очень быстро меняется. Поэтому нужны разные работы, в том числе и те, которые затрагивают различные аспекты управления образованием, – говорит зав. лабораторией проектирования инновационных процессов в образовании Ольга Калачикова. В ТГУ этой проблематике традиционно уделялось особое внимание, 15 лет на факультете психологии работает кафедра управления образованием, созданная профессором Галиной Николаевной Прозументовой. Она заложила основу исследованиям образовательных инноваций в ТГУ, ее вклад сегодня во многом определяет образовательное своеобразие нашего университета. Мы очень надеемся на то, что диалог польской и российской педагогической мысли станет креативным условием повышения качества образования в ТГУ.
По словам Ольги Николаевны, книга очень доступна для восприятия. Это не столько глубокий философский текст (хотя там и поднимаются серьезные философские аспекты), сколько тест-рассуждение, размышление.
– После прочтения книги остается ощущение, что те процессы, которые сейчас проходят в образовании, настолько глобальны, что ты на них практически не можешь влиять. А с другой стороны, необходимо понимание своей позиции и роли в образовательной коммуникации, видения себя в своем образовании. Изменения, происходящие в нашем университете сегодня, направлены на то, чтобы образование было местом коммуникации мыслящих людей, совместной образовательной деятельности преподавателей и студентов. Говоря словами Галины Николаевны Прозументовой местом «личного присутствия» человека в образовании. Надеюсь, что книга будет позитивно воспринята научно-педагогической и студенческой общественностью нашего университета.

наталья шарапова