| последний номер | первая полоса | поиск в архиве  


№2642, 26.05.2021


Дорогие наши читатели!


RUR: ТГУ вошел в топ-50 сильнейших вузов мира по качеству образования


Минобрнауки поддержало работу математического центра ТГУ


Студенты и аспиранты будут работать с big data в новом IT-центре


Поймать и обезвредить
В ТГУ создали катализатор для защиты атмосферы от опасных выбросов



Маленькие источники больших проблем
Ученый БИ ТГУ Александр Жигалин о новых биологических рисках и способах их снижения



Опасные связи
На летучих мышах обнаружены новые для них паразиты



Александр Замятин: университет сложнее индустрии
Директор ИПМКН ТГУ рассказал о знаниях и навыках, необходимых управленцу



Познание как двигатель прогресса
Согласно рейтингу QS, философия – одно из самых сильных направлений ТГУ в России и мире



Пусть меня научат
В ТГУ стартовала программа проекта «Содействие занятости»



Главный корпус: история в фото


Кто ты – столяр или программист?
Подкаст тьюторской службы ТГУ помогает в профессиональном самоопределении



Смысл не в стипендии
Студент РФФ о том, как стать стипендиатом Правительства РФ и что важнее победы



Весь пьедестал почета
заняла команда ФП на олимпиаде по рекламе и PR



«Работа с детьми перекрывает все минусы»
Отличница, «краснодипломница» ФЖ Анастасия Козловская работает учителем в деревенской школе и считает, что здесь нашла свое призвание



Олимпиады, французский и рыбки
Рассказ о том, чем занимается обычный студент ТГУ в свободное от основной учебы время



С надеждой на «очку»
Всероссийская студенческая олимпиада по журналистике проводится в ТГУ в 15-й раз



Как одеться в журнальные вырезки?
Студентка ТГУ создает открытки и одежду, используя вырезки из журналов



Агропарк и молодые артисты
Проекты студентов Института экономики и менеджмента ТГУ победили на Конгрессе инноваторов



Нас не сотрешь
С начала апреля по конец мая в Томском областном Доме искусств проходит выставка ластиков







«Работа с детьми перекрывает все минусы»
Отличница, «краснодипломница» ФЖ Анастасия Козловская работает учителем в деревенской школе и считает, что здесь нашла свое призвание

«Я не хочу быть журналистом, я не знаю, куда идти, я не знаю, как зарабатывать деньги», – переживала Анастасия Козловская на четвертом курсе факультета журналистики. Страшно, когда эти мысли приходят под конец обучения в университете. Но Анастасия не потерялась, не поддалась страху неизвестности и неопределенности, а нашла свой путь к счастью. Он оказался довольно необычным.


_
«Малая родина» не отпустила

Анастасия Козловская родом из небольшого села Малиновка Томской области, что в 40 километрах от Томска. На четвертом курсе ее позвали в родную сельскую школу научить детей снимать короткометражные фильмы. Так начался путь студентки ФЖ обратно в школьную жизнь.

– Школьное руководство сказало: ты же камеру в руках держала, вот подержишь еще раз! – вспоминает она со смехом. – И я решила не беспокоиться о том, что у меня ничего не получится. Сходила с вопросами к однокурсницам, занимающимся телерадиожурналистикой. Обогатилась информацией и пришла в школу.

Сейчас Анастасия учитель первой категории. Переквалификацию на учителя русского языка и литературы она прошла на четвертом курсе ФЖ в московской Академии профессиональных компетенций «Педкампус».

– Никогда я не собиралась становиться учителем. У меня мама работает в этой же школе, так что я видела в детстве, каково это – быть учителем. Когда сама начала работать, увидела, что все еще сложнее. Мне не нравятся кипы тетрадей, разнообразные странные требования, постоянный спрос с учителей. Но когда начала заниматься с ребятами в киноклубе – затянуло. Работа с детьми перекрывает все минусы.


Выбираю природу

Куда можно было поехать после окончания университета? Кто-то уезжает в Москву и Питер, кто-то на юг. Можно было остаться в Томске. Однако Анастасия без сомнений уехала обратно в Малиновку.

– Я не люблю шум, суету. Почему я не пошла по пути журналиста? Журналист постоянно бегает, в три часа ночи нужно выполнять задание, и никого не волнует, что ты хочешь спать. Такой дикий темп не по мне: мне нравится спокойная и размеренная жизнь. Мне больше нравится природа, чем суета, машины, гул и прочее. Я родилась в деревне, поэтому эта атмосфера мне ближе.

Настю многие преподаватели ожидали увидеть в числе магистрантов на факультете журналистики ТГУ. А в итоге она третий год занимается классным руководством у кадетского класса, преподает русский и литературу, организует работу школьного СМИ и кинокружка.


«Спокойная» школьная жизнь

Несмотря на слова о том, что выбор был сделан в пользу спокойной и размеренной жизни, в школе Настя с головой окунулась в стресс и многозадачность. Во-первых, ей сразу «вручили» пятиклашек. Еще и кадетский класс!

– Когда я вела кинокружок, у меня было всего восемь ребят, а тут целых двадцать! И они не отличаются примерным поведением, могут и бездельничать, и болтать, и их надо как-то успокаивать. А я еще прочитала столько ужасов перед первым сентября. В книгах пишут: «Они вас будут доводить, будут проверять». Но нет. Мы сразу нашли общий язык. Я их не доводила, они меня не доводили. Главное – нос не задирать и не включать «училку».

Продолжает Настя вести и дополнительные занятия, но здесь она становится совсем другой Анастасией Валерьевной.

– Невозможно быть «училкой» двадцать четыре часа в сутки, даже восемь невозможно! – утверждает Настя.


Фильм «Эффект Черного Списка» киноклуба Малиновской средней общеобразовательной школы победил в номинации «Приз зрительских симпатий» на кинофестивале «Киновертикаль» в Саратове в 2019 году.

С ребятами, занимающимися школьным СМИ и съемкой короткометражных фильмов, Настя даже разговаривает по-другому. С ними можно посмеяться или озвучить шуточные угрозы вроде: «Не выйдете отсюда, пока не напишете тридцать названий для фильма!».

– Вообще-то на уроках я могу тоже отпускать шуточки. Это настраивает на одну волну: ты пошутил, и дети «включились», акцентируют внимание на правиле.

Но все-таки больше Насте нравится именно внеурочная деятельность. Ведь на допобразование дети приходят по собственному желанию.

– От детей идет самоотдача, происходит обмен энергией. Ребята сами предлагают креативные идеи, сами рвутся что-то сделать.


Все пригодилось!

Работая в школе, Настя не забывает родной факультет. Особенно когда она помогает детям делать школьное СМИ.

– Факультет журналистки в этом плане очень помог. Я не только научилась грамотно говорить и писать, но и знаю, как работать с аудиторией, что ей «зайдет», а что нет. Могу подсказать ребятам, как лучше сделать. А вот в киноклубе у них больше свободы, там я участвую совсем немного. Поэтому мы снимаем фильмы на подростковые темы. Они идут от детей, не навязаны сверху.

В итоге киноклуб с помощью Насти снял уже шесть фильмов: про «белую ворону», онлайн-общение, «день сурка» в жизни подростка. Многие из них были показаны на конкурсах и получили заслуженные награды.

Внезапно пригодилось Насте и ее умение играть на гитаре. Вообще, она начала играть еще в десятом классе, часто играла в студенческие годы. Но обычно только близкий круг мог увидеть Настю с гитарой, а тут она решила «выйти в свет», этой весной организовала в школе музыкальный «квартирник». И что же? Позвали четверых человек, а пришло пятнадцать!

– Такие мероприятия показывают, что в школе тоже может быть теплая атмосфера, они оставляют приятные воспоминания о школе.


В марте этого года Анастасия с коллегой организовали первый квартирник в школе, который назвали «Цой vs Моргенштерн».


Чувствовать себя нужным

Решение посвятить себя школе было для Насти неоднозначным. Еще год назад она собиралась все оставить и уехать в Краснодар. Летом слетала в южный городок, но вернулась, так как поняла, что нет ничего в нем особенного.

– Пока есть люди, которым я нужна, – я здесь, – твердо говорит Настя.

И она действительно остается в школе. Помогает найти свой путь другим. К примеру, одна из школьниц собирается поступать на факультет журналистики. Настя помогает ей учиться писать тексты, ориентироваться в жанрах, снимать видео.

– Не могу назвать себя успешным человеком, – признается Настя. – Но счастливым могу. Счастье для меня – это когда есть силы творить, делать что-то и наслаждаться и процессом, и результатом. Видеть, что людям рядом это тоже нравится. И это ощущение, что я нужна людям, тоже делает меня счастливой.

Полина Александрова, ФЖ
Фото из личного архива Анастасии Козловской



Томский Государственный УниверситетCopyright © Alma Mater; E-mail: alma@mail.tsu.ru