Театральная неделя в детском саду учит защищать зверей и спасать реки.

В детском саду ТГУ №113 вот уже одиннадцатый год проходит театральная неделя. Это своеобразный творческий отчет, где ребятишки (средняя, старшая и подготовительная группы) демонстрируют навыки театрального мастерства. У каждой группы – своя сказка. Ее проводят два раза: утром и вечером. Утром – для всего детского сада, вечером – для родителей. Все как в настоящем театре: отрываются билеты, раздаются программки, в которых указаны роли и фамилии актеров, и начинается представление. Я побывала на экологической сказке средней группы «Как люди речку обидели».

Иду по коридору детского сада. Мимо меня торопливо проходит женщина с фотоаппаратом.
– Опаздываете, бегите быстрее, представление уже началось, – говорит нам вслед воспитательница.
В зале мест зрителям явно не хватает, некоторым приходится стоять. На сцене задний фон задрапирован синей тканью, похожей на волны реки, слева стоит искусственное дерево, а рядом с ним лежит конусообразный коричневый предмет, напоминающий муравейник, к потолку подвешены искусственные бабочки.
Представление и вправду уже началось. На сцене танцуют под задорную музыку четыре девочки и мальчик в зеленых костюмах, изображая танец лягушек. Родители снимают веселый танец – кто на телефон, кто на камеру. Вот одна из танцующих девочек смотрит в фотокамеру и начинает «работать на нее», уже мало обращая внимания на зрителей.
Танец заканчивается. Зрители аплодируют. Пришло время выйти на сцену следующим артистам. Мальчишки, одетые по-походному – на головах кепки, за спиной рюкзаки – дружно исполняют танец под песню «Маленькие дети». Песня заканчивается, и туристы устраивают пикник.
– Что-то зверей сегодня не видать, мне бы рогатку новую испытать, – говорит один из туристов. Другой пинает ногой муравейник, третий ловит бабочек. Вот они уже раскидывают мусор по всей поляне. Зрители неодобрительно гудят.
– А бутылка эта лишняя, вот и разобью я ее, – произносит мальчик и кидает пластиковую бутылку об пол. Из колонок доносится звук разбивающегося стекла. Горе-туристы ушли, оставив грязь на поляне.
Наступает тишина, на поляну из своих укрытий выходят животные. Бедный мишка попадает в мусорный «капкан», ранит лапку. Зрители сочувственно охают.
На сцене появляется мальчик, весь в черном, на футболке изображен череп, на плаще прикреплен мусор. Он зловеще произносит:
– Я захвачу весь мир, и все будут жить на мусорной куче!
Что же делать? – задаются вопросом дети и взрослые. Ребята выходят на сцену, собирают мусор, ставят корзинки с цветами под веселую музыку и аплодисменты зрителей.
Эхом звучит голос речки, она благодарит ребят за чистоту. Воспитатели выносят воду в маленьких стаканчиках и раздают ее малышам и родителям. Ирина Мелихова, музыкальный руководитель и режиссер-постановщик театра-группы «Кукляндия», объявляет, что эту воду дала в подарок речка, в благодарность за ее спасение. Дети с радостью разбирают стаканчики с водой.
– Какая вкусная водичка, – слышится то там, то тут. Дети искренне верят, что водичку подарила река.
Когда представление заканчивается всем детишкам раздают призы: раскраски на экологическую тему и «киндер-сюрпризы». А потом ребята и воспитатели встают посреди зала для фотографирования.
– Скажите «сосиски».
– Сосиски, – хором кричат дети. Вспышка. И этот день запечатлен навсегда.
С шумом все начинают расходиться. Родители хвалят детей, благодарят воспитателей за великолепную постановку. А я прошу Ирину Мелихову подробнее рассказать о театральном вечере и о театральной группе.
– Основу для сказок я беру из журналов и сборников «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель», – говорит Ирина Александровна. – Сами сцены мы вместе с ребятишками придумываем. Затем их хорошо отрабатываем на занятиях. Каждый ребенок знает не только свою роль, но и роли других ребят. Мы за месяц все успели выучить. Репетиции проходят два раза в неделю, плюс музыкальное занятие. Родители ждут не дождутся театральной недели. Они нам с декорациями помогают. Вон папы рогатку и удочки принесли, муравейник сделали. Театральные занятия состоят из игр, поэтому детям они нравятся. Мы серьезным вещам учимся, играя и каждый делает успехи.

Виктория Шабанова