Найти Оксану в суматошный период сессии вопреки ожиданиям оказалось довольно просто. Один звонок в деканат философского факультета:
- Не подскажете, как отыскать вашу студентку-политолога Оксану Побережную?
- Ту, что в 2000 году правительственную стипендию получила? Сейчас посмотрим… Она уже сдала два экзамена на пятерки, завтра пойдет третью получать. Назвать вам номер аудитории?
В этот же день Оксана сидела в нашей редакции. А в ее "зачетке" красовались уже три "пятерки".

- Несколько слов о себе?.. Я училась в Гуманитарном лицее, что на Набержной Ушайки, там я провела лучшие годы своей жизни. Еще год я отучилась в США, и там прошел мой выпуск-ной.
-Какие отличия в его праздновании "там"?
- В США выпускной бал - формальное событие со своими строгими правилами. Нужно вы-брать себе молодого человека, заказать лимузин, девушка должна быть в красивом платье с брасле-том из цветов на руке, юноша - в смокинге, с бутоньеркой в петлице. Молодой человек обязан по-знакомиться с родителями, забрать девушку из ее дома, пообедать с ней в ресторане, отвезти на вы-пускной и там потанцевать. Вот это все у меня было! Потом я вернулась в Томск и отучилась год с группой на год меня младше.
- Почему ты поступила в ТГУ именно на политологию?
- Человек я по натуре ленивый. На исторический я не пошла - боялась, что не поступлю, ка-залось, что и учиться там слишком сложно. Все эти даты...… Один из моих преподавателей сказал: "Оксана, вы на политологии будете учиться "левой ногой". Я и пошла на политологию, куда очень легко поступила еще весной.
- Как и ожидалось, в университете было не так весело, как в лицее?
- В лицее у нас каждый месяц были свои праздники, мы ставили спектакли, каждый урок был открытием. В университете мне этого не хватало, я начала по вечерам ходить в художествен-ную школу. Рисунок у меня так и не пошел, а вот живопись - да. Каждое воскресенье четыре года подряд по утрам я ходила на эту живопись... Но стоит взять в руки акварельные краски, забываешь обо всем.
- Почему уже в университете, а не как многие, еще в детстве, решила поучиться изо-бразительному искусству?
- Ребенком я ходила… в музыкалку, а теперь занимаюсь ещё и японским языком.…
- Хороший переход! И как японский?
- Знаю пока очень мало, но зато, когда вижу знакомый иероглиф, дико радуюсь. Почему именно японский? Мечта детства, наверное, для меня это тогда было "круто".
- Но большинству девушек для "джентельменского набора" хватает только музы-кальной или художественной школы...
- У меня мама шутит, что я стремлюсь получить "классическое" образование и буду как ба-рышня из XIX века. Но жизнь сама несет, подталкивает к чему-то. Пыталась вот научиться еще и танцевать, но пока не получилось.
- Университет в принципе и предполагает именно наличие классического образования. Интересно, какие ассоциации у тебя возникают при слове "университет"?
- Мой научный руководитель Анатолий Сергеевич Ходанов и, конечно, мои друзья. В учебе же мне больше нравится самостоятельная работа, я поняла, что мне так жалко тратить время на то, что мне не нужно…... А писать - это здорово, причем не столько курсовые, я пишу статьи, доклады на конференции. Это самый кайф! У меня нет "своего" научного направления, я несколько раз ме-няла темы своих курсовых. Теперь вот буду заниматься "политическим образованием".
- Так что же сильнее тянет - Восток, Япония или США?
- В Японию меня не тянет; после того, как я узнала, что они все там ксенофобы - не любят чужаков, то вообще потеряла к этой стране интерес. Америка меня научила политической коррект-ности. Никаких национальных или социальных предрассудков! Я до сих пор не могу сказать "негр", говорю - "чернокожий". Но и в Америку меня тоже не сильно тянет, больше - в Европу. Но пока что нужно закончить университет, затем я хочу получить второе высшее образование...…
- Легко стать твоим другом?
- Ой, нет. Для дружбы ведь нужно относиться к человеку не как к средству, а как к цели, никогда от него ничего не ждать, заботиться о нем искренне. Это очень сложно.
- Как между японским и университетом "прорастает" личная жизнь?
- Хорошо. "Одинокая, но ищу" - характеристика из Интернета.
- Приходилось бороться "за место под солнцем"?
-Еще как! Например, сидишь на экзамене, все рассказал по билету и чувствуешь, что просто не нравишься преподавателю, он начинает тебя засыпать вопросами. Сразу адреналин в крови…... В группе любят смотреть, как я экзамены сдаю. Но я не хочу конфликтов ни с кем и никому ничего не доказываю. Я студентка - вы преподаватель - все на своем месте.… А теперь на правах "правитель-ственного стипендиата" я не жалуюсь на сложности сессии.
- Какие вершины запланированы на будущее?
- Мне было бы приятно, чтобы перед моей профессией стояло звание "доктор" Побереж-ная. Это было бы прикольно!

Оксана БОРЗЫХ
Фото Ивана ШАПОВАЛОВА