В прошлом году 333 сотрудника ТГУ побывали на стажировках в России и за рубежом, из них 113 человек – молодые ученые. В общей сложности стажеры посетили научные и образовательные центры в 35 странах. Какова же эффективность этих стажировок, что дают они университету в целом?

Чтобы взять под особый контроль подобные поездки, в прошлом году в университете был создан экспертный совет по оценке результативности стажировок под руководством ректора ТГУ Георгия Майера. В совет в качестве экспертов вошли представители всех пяти ПНР.
– По положению о совете экспертиза будет проводиться четыре раза в год, – говорит директор ИДО Галина Можаева. – На данный момент мы рассмотрели стажировки за 2011-й и первую половину 2012 года, которые были наиболее длительными или имели существенное финансирование, а также когда один человек прошел несколько стажировок. В общей сложности экспертизе подверглись порядка 200 стажировок – примерно 25 процентов от общего количества по программе НИУ.
В результате экспертами была отмечена высокая результативность большинства стажировок. Вместе с тем, был выявлен ряд недостатков. Например, отмечалось, что часть поездок была недостаточно обоснованной. Как ни странно, более низкая эффективность оказалась именно у российских стажировок, в некоторых из них единственным результатом стала «модернизация учебных программ». Но проследить, как именно были модернизированы эти программы, а, следовательно, и подтвердить результативность стажировки – очень сложно.
Среди серьезных недостатков указывалось и то, что некоторые научно-педагогические работники отчитывались одним и тем же материалом (например, публикацией в журнале) и за стажировки, и по грантам.
Эксперты рекомендовали советам по ПНР усилить внимание к содержательному анализу результатов стажировок – они должны быть ориентированы, прежде всего, на выполнение задач приоритетных направлений. В связи с этим прозвучало и требование жестче контролировать, что именно планирует выполнить человек по итогам стажировки. Также рекомендовано закладывать поездки и в заявках на гранты, чтобы иметь возможность софинансирования.
– Тем не менее, порядка 80 процентов стажировок эффективны, – говорит Галина Можаева. – Особенно высокая эффективность у молодых сотрудников. Они действительно учатся, потом приезжают и защищаются, пишут статьи, выигрывают гранты.
Часть стажировочных средств идет и на приглашение ведущих специалистов в ТГУ. И здесь можно говорить практически о стопроцентной эффективности, потому что в результате большое количество сотрудников проходят обучение буквально «без отрыва от производства». Кроме того – возможность послушать лекции видных ученых появляется и у студентов. Иногда результатом таких стажировок становится формирование научных, в том числе и междисциплинарных, коллективов.
Наряду с научными стажировками организуются и стажировки для административно-управленческого персонала, в общем объеме их не более 10 процентов.
– Управленческий аппарат обязан выезжать, перенимать опыт, – объясняет Галина Васильевна. – Как, например, можно внедрять болонскую систему, не имея представления о ней? Участие в обучающих семинарах в западных университетах имеет совершенно определенный результат – получение необходимого организационного опыта, знакомство с европейскими системами образования. Особенно это важно в условиях внедрения новых стандартов, ориентированных на компетентностный подход, по которым живет вся Европа.
В 2013 году требования к отбору стажировок претерпели несколько серьезных изменений. Во-первых, теперь необходимо софинансрование поездок со стороны подразделений – таковы условия выделения средств по программе НИУ. Поэтому сейчас утверждаются те заявки, которые имеют софинансирование в разных вариантах. Так что и поданных заявок в этот раз вдвое меньше, чем в прошлом году – около 350.
Более жесткими стали требования, предъявляемые к результатам будущих стажировок, к их обоснованию, соответствию поездки целям и задачам, которые ставит стажер в логике развития ПНР.
Пристальнее стали смотреть и на долгосрочные результаты стажировок, тем более, что имеется уже трехлетний опыт работы по программе НИУ. Есть немало коллективов, которые сумели завязать зарубежные контакты, нашли партнеров, и теперь пришло время поиска совместных грантов, разработок совместных образовательных программ. В этом году предпочтение отдается тем стажировкам, по результатам которых планируются серьезные публикации в европейских индексируемых журналах, заявки на гранты в России и за рубежом, поиск финансирования научных исследований, совместные образовательные программы – обменные, двойных дипломов и другие.
Первый этап конкурса на стажировки завершился, заявки утверждены, начинается активная работа.

Наталья Шарапова