Работа по проекту «Совершенствование социально-экономического образования в ТГУ» завершена.

В 2004 году Правительство РФ и Международный банк реконструкции и развития завершают реализацию Инновационного проекта развития образования. Организация выполнения проекта была возложена на Национальный фонд подготовки кадров (НФПК) и составной частью ИПРО была программа поддержки инноваций в высшем образовании.
Непосредственным участником этой программы был и ТГУ, чей проект «Совершенствование социально-экономического образования в Томском государственном университете» был поддержан соответствующим грантом. И вот наступило время подвести окончательные итоги.
В ходе реализации проекта работа осуществлялась по четырем основным направлениям: улучшение материально-технического обеспечения учебного процесса, подготовка и совершенствование учебных курсов, повышение профессиональной мобильности преподавателей и сотрудников, совершенствование деятельности управленческих структур. Основной объем работы пришелся на два факультета: экономический и философский, а также некоторые управленческие структуры: центр содействия трудоустройству выпускников, управление информатизации, информационно-рекламный отдел, производственно-экономическая служба.
В результате значительно улучшилось материально-техническое оснащение кафедр и подразделений, участвующих в проекте. Научная библиотека ТГУ получила иностранную и отечественную литературу по социально-экономической тематике. Средства вложены и в реставрацию ее читальных залов. К 125-летию Томского университета был открыт учебный корпус №4, аудитории которого оснащены мебелью и презентационным оборудованием, в том числе и за счет средств, полученных по проекту.
В ходе проекта было реформировано более половины читаемых курсов по социально-экономическим дисциплинам - 44 учебных курса (20 курсов – по экономике, 14 – по социологии, 10 – по политологии), что включает в себя подготовку текстов лекций, учебных пособий (26), учебников (4), перевод зарубежных учебников (3), создание учебно-методических материалов, хрестоматий, обучающе-контролирующих программ, мультимедиа-курсов.
Проект стимулировал создание целого ряда учебников и учебных пособий высокого уровня. Качество подготовленных учебных материалов оценивалось экспертами НФПК. Лучшие работы направлялись в НКСУМ (Независимый комитет по сертификации учебных материалов). ТГУ получил 9 сертификатов НКСУМ (3 сертификата – экономисты, 1 – политологи и 5 – социологи). Заметим, что по всему проекту выдано 17 сертификатов по экономике, и единственным немосковским вузом, получившим сертификаты в этой области, является Томский госуниверситет. А такое соотношение подготовленных курсов (14) и полученных сертификатов (5), как у социологов ТГУ, есть только у двух московских вузов. Сертификат НКСУМ дает право на получение грифа Министерства образования и науки. Учебник профессора В.В.Домбровского «Эконометрика», учебные пособия доцента Н.И.Гульбиной «Эволюция институциональной теории», С.В. Пирогова «Социология города» будут изданы в Москве и разосланы по 600 вузам России.
Необходимым условием повышения квалификации преподавателей и сотрудников является освоение достижений мировой и отечественной политологии, социологии и экономической теории, что предполагает и профессиональное общение с коллегами, и улучшение знаний иностранных языков. В рамках проекта 33 преподавателя прошли переподготовку по иностранным языкам. ТГУ заключил контракты на стажировку преподавателей и сотрудников в университетах Германии, Великобритании, США. Сотрудники ЭФ стажировались в Высшей школе экономики, а преподаватели социологии изучали опыт организации учебного процесса по своей специальности в университете Эссекса (Великобритания).
Во время стажировок в США проведены консультации с зарубежными специалистами по вопросам организации международных связей между университетами, финансирования научных исследований, стратегического планирования работы университетов и их влияния на социально-экономические процессы территории, а также взаимодействия с региональными органами власти и управления.
Исполнители проекта постоянно участвовали в конференциях, проводимых в рамках ИПРО. В университете было проведено два семинара: «Современные политические технологии» (май 2002 г.), «Развитие научно-образовательного потенциала Сибири» (октябрь 2002 г.) и конференция «Университетское социально-экономическое образование: связь с наукой и новые методики преподавания» (октябрь 2003 г.).
Также в рамках проекта в структуре управления вуза создан Институт социально-экономических проблем Западной Сибири как научная и учебно-практическая база подготовки специалистов всех уровней; проведен анализ социально-экономического развития Томского и Кривошеинского районов и разработан типовой макет программы социально-экономического развития муниципального образования Томской области; разработаны критерии оценки программ обучения и переподготовки, учебных и учебно-методических пособий; проводится экспертиза новых учебных курсов и учебных пособий на предмет их соответствия требованиям развивающейся экономики и социальной сферы; создан алгоритм анализа материально-технического обеспечения вуза и апробирован на экономическом и философском факультетах; развивается система содействия трудоустройству выпускников ТГУ и их адаптации к рынку труда; подготовлена и обработана информация о международных проектах ТГУ, справочная информация и рекламные материалы о ТГУ.
Участие в проекте способствовало глубокому обновлению содержания и организации образовательного процесса, активному внедрению в учебный процесс современных методов и форм обучения и оценки результатов, и тем самым переходу специальностей «экономическая теория», «политология», «социология» в ТГУ на стандарты преподавания, приближенные к западной традиции.
Специалисты НФПК отметили высокий уровень работы главного бухгалтера ТГУ Г.Н. Нагаевой, которая обеспечивала финансовую отчетность по проекту. Особую благодарность участники проекта выражают Г.А. Леоновой за безупречную работу с документами в течение всего периода.