| последний номер | первая полоса | поиск в архиве  


№2354, 14.11.2003


Политбомонд в alma mater


Визит генконсула Германии


Томск и Ульсан – города-побратимы


ФИЛИАЛ ТГУ… В КИТАЕ


ТГУ отметил юбилей в Прокопьевске


Лучшие по профессии


Школа для экономистов


Детский сад – это одна дружная семья!


Браво, «Эконом»!


«Совершенствование управления вузом»


Добро пожаловать в Оксфорд


Взгляд художника


Комиссия CRDF оценила работу научно-образовательного центра


Новости от Британского cовета


Хроника Томска – от основания до наших дней


«Серебряный век» и его исследователь


Новые словари


Программа, которая упрощает расчеты


Стояли, стоят и будут стоять


Удочка для студентов МФУ


Новости спорта


Студенческие будни






«Совершенствование управления вузом»

В Томском государственном университете завершается очередной этап выполнения проекта Национального фонда подготовки кадров (НФПК) «Совершенствование социально-экономического образования в ТГУ». Он является частью Инновационного проекта развития образования, реализуемого Правительством РФ и Международным Банком реконструкции и развития. По результатам конкурса, проведенного НФПК в 2000 году, наш университет был включен в число участников проекта по четырем направлениям: «Экономическая теория», «Политология», «Социология» и «Совершенствование управления вузом».
Каковы итоги деятельности по этим направлениям? Удалось ли реализовать задуманные идеи? Об этом нашим читателям рассказывают руководители направлений проекта.

Рассказывает руководитель проекта проректор по научной работе ТГУ Г.Е. Дунаевский:
– В рамках проекта в Томском университете создано несколько структур, которые должны способствовать повышению качества обучения студентов, расширению научной базы обучения, подготовки учебно-методических пособий и т.д. Поскольку мы уже не первый год разрабатываем модель исследовательского университета, то предполагается организация крупных форм научной деятельности, не просто лабораторий, но и институтов. В гуманитарной сфере в начале 1990-х годов такая попытка была; создавался институт социально-экономических проблем региона. Но она оказалась преждевременной, поскольку областная администрация не смогла подхватить начинание. Сейчас ситуация изменилась, и мы решили вернуться к этой идее, тем более что ее поддержал как часть проекта Национальный фонд подготовки кадров. Речь идет о создании в Томском государственном университете Института социально-экономических проблем Западно-Сибирского региона.
В отличие от прежней концепции, когда институт создавался как научное учреждение, теперь цель создания такой структуры – в первую очередь подготовка специалистов, организация учебно-практической базы для магистрантов, аспирантов, студентов. Поэтому главная задача проекта, поставленная при реализации этого проекта – обеспечить реальную интеграцию научного и образовательного процессов.
Институт социально-экономических проблем Западно-Сибирского региона был образован в августе 2003 года. Он сразу же начал работу по предложенному администрацией Томской области направлению – созданию программ социально-экономического развития муниципальных образований Томской области. Это новое интересное направление, которое включает в себя и научную часть, и практическую. Разработка программы социально-экономического развития предполагает комплексное всестороннее изучение района, его состояния, ресурсов, экономики, демографической ситуации, истории и так далее. Затем, на основе анализа полученных данных, предлагается научно обоснованная концепция дальнейшего развития территории с учетом всех ее особенностей, и разрабатывается программа развития региона.
В этом году областная администрация софинансирует работу над программами развития двух территорий – Томского района и Кривошеинского района Томской области. Над проектами трудились несколько лабораторий, которые входят в структуру института – одна занималась разработкой модели, другие -составлением программы развития, и так далее. К выполнению проекта были привлечены студенты и аспиранты ТГУ.
Работа над проектом во многом еще экспериментальная, отрабатываются методики, модели, принципы взаимодействия с властными структурами. Сложность и в том, что разработанная модель социально-экономического развития должна пройти апробацию на территории, получить поддержку и администрации, и населения. То есть дело это трудное, но перспективное.
К тому же мы считаем, что этот опыт будет полезен и в дальнейшем, и работа будет вестись не только на территории Томской области, но и по всей Западной Сибири. Если есть команда, есть наработки, то это – большое преимущество в любом деле.
Институт сейчас находится в процессе становления, его структура еще не полностью сформировалась. Исполнительным директором его назначен Я.Б. Коверников. Особенностью института является его пока полностью хозрасчетный статус: сейчас мы работаем с областной администрацией, затем планируется поиск грантов, проектов, привлечение средств организаций «со стороны».
Что же касается тематики исследований, то мы надеемся, что со временем в институте «соберется» вся региональная тематика, к работе будут привлечены психологи, социологи и ученые других специальностей, которые работают на местном материале. Накопление такой тематики в одном центре, несомненно, будет способствовать дальнейшему развитию региональных исследований и укреплению учебно-научной базы. Когда институт «наберет обороты», то это будет действительно полезная структура и для университета, его студентов, аспирантов, преподавателей, и для региона.
С презентацией ИСЭП решено не торопиться – ее планируется провести после окончания приемки нескольких пилотных проектов.

Гермиона КОЗЛОВА




Анализ материально-технической базы подразделений проведет ЭНГ

Томский государственный университет – образовательное учреждение с очень сложной структурой, в его состав входят не только факультеты, но и научно-исследовательские института, филиалы и представительства. Естественно, каждая из составляющих структуры обладает своей материально-технической базой. Насколько эффективно используются эти ресурсы – небезынтересная тема для исследования. Ведь отсутствие мониторинга в этой области существенно затрудняет процесс принятия и исполнения решений, касающихся материально-технического обеспечения подразделений.

Именно для того, чтобы получить наиболее полную и объективную информацию о состоянии и использовании материально-технической базы подразделений, в ТГУ в рамках исполнения гранта НФПК создана экспертно-нормировочная группа.
Сейчас обеспеченность учебно-научного процесса в подразделениях находится на разных уровнях: различаются доходы «престижных» и других факультетов, различается «материалоемкость» учебного процесса, по-разному проявляется грантовая активность и результативность. Поэтому так необходимо упорядочение и контроль в этой сфере. Вместе с созданием ЭНГ будет разработана модель ресурсного обеспечения учебного процесса, а затем будет организован мониторинг этих нормировочных показателей по подразделениям. Необходимо отметить, что такая работа, несомненно, приведет к снижению издержек при распределении бюджетных и внебюджетных средств, станет реально действующим подспорьем при выработке аналитических и прогнозных оценок и рекомендаций, касающихся материально-ресурсного обеспечения учебно-научного процесса.
Среди основных функций и задач экспертно-нормировочной группы – разработка единых подходов к проведению комплексной оценки состояния и использования ресурсной базы подразделений факультета (разработка нормировочных показателей), создание и ведение информационно-аналитической базы данных и т.д. Кроме того, новая структура университета будет заниматься мониторингом, анализом и перспективным планированием материально-технического обеспечения подразделений. На первом (пилотном) этапе ЭНГ завершает анализ материально-ресурсного обеспечения двух факультетов – экономического и философского, в дальнейшем методика будет применена ко всем остальным подразделениям ТГУ.

Родион БАБУШКИН



Учебные материалы получат оценку


Еще одно направление работы в рамках исполнения гранта Национального фонда подготовки кадров – организация экспертизы учебных пособий и курсов. С целью развития потенциала вуза и обеспечения высокого образовательного уровня создана новая университетская структура – экспертно-консультативный совет (ЭКС), главной задачей которого и станет анализ и оценка учебных материалов в подразделениях.
В разработке этого проекта принимают участие политологи, социологи и экономисты ТГУ. В планах совета – проведение мероприятий по академической экспертизе, реформированию курсов и учебных планов, программ обучения, разнообразных форм учебно-методической продукции, подготовленных преподавателями ТГУ.
На пилотном этапе ЭКС ограничится экспертизой социально-экономических дисциплин. В первую очередь экспертизу пройдут новые курсы и учебные пособия. Оцениваться будут и качественное содержание курсов, и возможность специализации по различным направлениям в рамках курса, и систематизация учебно-методического материала, и применение новых технологий обучения. Оценка ведется по нескольким показателям: авторство, жанр, методическая разработка, новизна и актуальность продукта, соответствие его учебному плану специальности и др. По итогам работы совет готовит предложения и рекомендации по совершенствованию курса.
В ЭКС входят видные университетские ученые – деканы М.П.Завьялова, З.Е.Сахарова, директор ЮИ В.А. Уткин, зав. кафедрами ЭФ профессор В.И.Канов и профессор А.Л.Шушарин и другие. К работе совета будут привлекаться специалисты из других вузов России и зарубежья. Состав ЭКС для анализа учебного продукта утверждает ученый совет ТГУ.
Кроме внутренней и внешней оценки качества разрабатываемых и обновленных учебных программ, ЭКС будет осуществлять консультации по методике подготовки учебных курсов, а также будет создана система мониторинга качества учебной продукции.
Сейчас по всем трем направлениям – экономике, социологии и политологии – уже определен список курсов, которые станут предметом внимания экспертно-консультативного совета. Уже есть кое-какие результаты: проведена первая экспертиза курса «Экономика недвижимости».



Томский Государственный УниверситетCopyright © Alma Mater; E-mail: alma@mail.tsu.ru